Pédagogie et projets

La pédagogie du collège Saint-Denis repose sur la prise en compte de la vie des élèves dans toutes ses dimensions et avec une vision chrétienne. Notre collège propose des méthodes d'apprentissage efficaces et personnalisées, des parcours diversifiés en promouvant l'autonomie, les pédagogies actives et les nouvelles technologies.

Des équipements modernes et performants

 

La modernité et la performance des équipements que nous proposons à nos élèves participent activement à la qualité de notre pédagogie :

• Tableaux interactifs
• Laboratoires de sciences
• Centres multimédia
• Laboratoires de langues
• Salles informatiques
• CDI (Centre de Documentation et d'Information)

Des méthodes personnalisées

Un accompagnement individualisé :

• Études encadrées.
• Accueil et soutien des nouveaux élèves.
• Entretiens et aide personnalisée.
• Tutorat pour certains élèves.
• Contacts réguliers avec les familles et les familles d'accueil.
• Classe probatoire pour les redoublants de 3ème (le baccalauréat en 4 ans).
• Différentes formules d'accueil : internat, demi-pension, externat.
• Cours de vacances.

Des techniques éprouvées : des devoirs surveillés et examens blancs sont organisés régulièrement pour les élèves de quatrième et troisième.

Un suivi personnalisé des élèves :

Des rencontres fréquentes peuvent avoir lieu avec les différents acteurs de l'établissement afin d'aider chacun à donner le meilleur de lui-même.

Les professeurs ont la possibilité de saisir des fiches de suivi informatives, positives (bons résultats, attention, progrès...) ou négatives (manque de travail, indiscipline...). Les familles sont ainsi régulièrement informées du comportement et du travail des élèves.

En cas de difficultés ou d'absence de travail, il peut être décidé de mettre un élève sous rapport (journalier ou spécifique). Ces documents permettent un suivi personnalisé de l'élève à chaque module de cours et pendant une durée déterminée. Un bilan est établi ensuite et transmis aux parents.

Un contrat pourra être imposé à l'élève et à ses parents, par lequel il s'engagera à améliorer son travail ou sa conduite.

L'ouverture au monde :

A Saint-Denis International School, l'ouverture au monde est au cœur de notre projet pédagogique ! Tout un contexte est mis en place pour favoriser l'apprentissage des langues :

• 

  Usage d'outils performants (laboratoires de langues, matériel Tomatis®, salle multimédia, tableaux interactifs...).
• Présence d'assistants étrangers : chinois, anglo-saxons, allemands, espagnols.
• Opportunité de participer à des séjours linguistiques.
• Contacts quotidiens avec des jeunes du monde entier : élèves étrangers de la section Français Langue Etrangère - présence de multiples groupes internationaux.

Des diplômes Internationaux :

L'Etablissement est reconnu comme centre d'examen pour les diplômes suivants :

• Diplôme de l'Université de Cambridge : IGCSE, As et A Levels. Les examens de l'Université de Cambridge sont ouverts en français langue étrangère, anglais, espagnol, allemand, chinois, littérature anglaise, économie, mathématiques...
• TOEIC : Test of English for International Communication.
• TOEFL : Test Of English as a Foreign Language.

Nous proposons aussi la préparation aux examens de Français Langue Étrangère :

• DELF (diplôme élémentaire de langue française)
• DALF (diplôme approfondi de langue française)

Nos projets pédagogiques

Culture et art :

• Festival des Arts et des Sciences : en savoir plus sur la page du festival, chaîne vidéo du festival
• Opérette et orchestre
• Chorale Glee
• Salle de musique accessible aux élèves qui pratiquent un instrument
• Musique : petite histoire de la Musique, écoutes comparées en classe, culture générale
• Solfège : apprendre à chanter une partition. Rudiments de solfège, lecture de notes, idéal pour les élèves pratiquant ou souhaitant pratiquer un instrument.

Option sport :

Proposée en 4ème et 3ème, elle permet de développer les compétences sociales lors de la pratique de sports collectifs mais aussi développer des aptitudes physiques, développer la confiance en soi lors d'activités de pleine nature, augmenter l'autonomie, la prise d'initiative et la notion d'engagement.

L'inscription à cette option sport nécessite davantage la volonté de se surpasser qu'une aptitude physique exceptionnelle.

L'échange avec le Sénégal :

Des élèves de 6ème correspondent avec des élèves de 6ème du collège de Niomoune, en Casamance, Sud du Sénégal : échanges réguliers de lettres, vidéos... Le but de cet échange est de comparer nos cultures, nos systèmes scolaires, nos vies au quotidien et de créer pourquoi pas des amitiés.

« Les deux échanges précédents sont un succès et font la fierté du collège au niveau de la région. C'est une source de motivation pour les élèves d'être parmi les nominés. Je serais vraiment ravi de participer à ce festival avec mes élèves. Je vous remercie.
Portez-vous bien avant notre nouvel échange et merci à vous et vos élèves pour ce que vous faites pour notre école. A bientôt »
Idrissa Samaté

Les concours :

Kangourou des Mathématiques : il s'agit d'un jeu de mathématiques créé en 1991 sur le modèle du concours national australien (d'où son nom). Il comporte 24 questions à choix multiples de difficulté croissante, proposées le même jour dans tous les établissements scolaires. Plus d'infos sur : http://www.mathkang.org

Big Challenge anglais : ce concours s'adresse à tous les élèves des collèges qui ont choisi d'apprendre l'anglais comme langue vivante. Le but est de se mesurer aux 500 000 participants du reste de la France lors d'un concours adapté à chaque niveau. Les élèves font de réels progrès...avec à la clé, de nombreux prix à gagner ! Plus d'infos sur : http://www.thebigchallenge.com

BIOS SVT : connaissance, réflexion et observation...venez mettre à profit ce que vous avez appris en cours et représentez au mieux votre établissement ! De la 6ème à la 3ème : ce concours est pour vous ! Plus d'infos sur : http://www.concours-bios.com

Les activités pédagogiques :

• Electronique avec la participation au challenge Elitech : il s'agit de concevoir et fabriquer un véhicule (réduit) terrestre type HELLICA (véhicule conçu et fabriqué entre 1913 et 1928 par l'ingénieur Layat) qui se déplace par l'action d'une hélice (avion sans aile). Les élèves travaillent toute l'année sur ce projet par groupe de 3 à 4 élèves. Ils doivent respecter un cahier des charges avec des contraintes de masse, dimensions et prix. Un dossier numérique est réalisé et sert de support à un examen oral au 3ème trimestre. Cet oral sert de sélection pour aller en finale participer aux courses en juin.
• Méthodologie : aide à l'organisation, aide à la mémorisation, gestion du stress, de l'anxiété, remise en confiance, compréhension et accompagnement des spécificités de fonctionnement : Haut Potentiel et Dys.
• Education affective et sexuelle : il s'agit d'accompagner une personne en croissance, dont le développement psychoaffectif connaît de fortes évolutions au cours de la scolarité. Cet accompagnement vise à inscrire ce développement dans la construction d'un vivre-ensemble harmonieux et requiert un sens juste de la dignité humaine de l'enfant, de l'adolescent et du jeune, et une compréhension exacte de la responsabilité.
• Apprendre à se connaître, découverte des voies d'orientation et des métiers.

Sorties et séjours pédagogiques :

• 6ème : forêt de Loches, centre de tri , Lourdes, L'Ile Bouchard.
• 5ème : le Mont-Saint-Michel, Château de Guédelon, Tours, Loches.
• 4ème : les volcans de la chaîne des Puys et Vulcania, centre de culture scientifique autour du volcanisme. Rochefort et sa corderie, l'île d'Aix, ses fortifications et sa maison Napoléon.
• 3ème : musée de la préhistoire, plages de Normandie, Verdun.

Space Camp Turkey :

Le but de ce « Camp » est de développer les vocations scientifiques, mathématiques et technologiques. Des jeunes du monde entier se retrouvent à Izmir pour vivre une semaine d'expériences scientifiques et de simulations autour du thème de l'espace.

Les élèves sont immergés dans un environnement où la langue anglaise est indispensable aux échanges et à la participation aux activités et doivent faire appel à leur esprit d'équipe et à leur sens des responsabilités pour réussir les différentes missions.

En savoir plus : http://www.spacecampturkey.com/en-US/page/our-camp/